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"Um bom caso permite que o participante viva e aprenda com a experiência de gestão desafiante que é relatada. A publicação de um caso através do CBCC ultrapassou muitos dos obstáculos do processo.A contribuição dos revisores e dos editores, com as suas opiniões críticas, objetivas e profissionais, melhora muito a qualidade do produto".
Leonardo Veiga
Professor de Economia Política no IEEM, Uruguai
"Destaco o processo de revisão pelos pares de outros países, que é extremamente valioso para a melhoria do caso, em particular a compreensão fora do país de origem. Para os participantes, proporciona a segurança de trabalhar num caso que atingirá os seus objetivos de aprendizagem, graças ao rigor no desenvolvimento e avaliação das notas de ensino".
Pablo Sartor
Professor de Análise de Decisão no IEEM, Uruguai
"Os autores têm um intercâmbio muito rico com os revisores cegos".
Enrique Kramer
Professor Universidad ORT Uruguay, Uruguai
"Na sala de aula, descobrimos diferentes formas de olhar para um problema".
"Os casos permitem-nos aprender com a prática".
Elsa Del Castillo
Professor Universidad del Pacífico, Peru
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Universidad de los Andes, Bogotá, Colômbia